??????? ?? ???

ברשומה קודמת, טענתי שלימודי הליבה אינם הדרך להתמודד עם העוני החרדי. נשאלת השאלה – מהי כן הדרך? מה אפשר ומה צריך לעשות? ראשית, עצם ההתמקדות בבעיית העוני במגזר החרדי – לצד ההתמקדות בעוני בקרב הערבים, ובעוני של החד-הוריות, ואצל נתמכי ויסקונסין, וכו' וכו' – היא בעייתית. התייחסות לעוני כאל תכונה של מגזר בעל מאפיינים דמוגרפיים […]

הפתיעו אותי החושים החדים של הפרסומאים של הוט, ששוב היטיבו לקלוט את הלכי הרוח בחברה הישראלית. כאשר ראיתי את הפרסומת החדשה של הוט הייתי במבוכה. אמרתי לעצמי שאולי הם השתנו, פתאום ידם של המזרחיים על העליונה. הם מאתרים בקלות את זלצמן, שהפך לרייב זולצבאכר, וכשהוא מסרב לשתף איתם פעולה, הם משליכים אותו מגג הבניין בו […]

עדכון 10:40 : מסתבר שהפוסט ×”×™×” מנוסח ממש רע. שיפרתי קצת את הניסוח, כדי שהנקודה תהיה מובנת. תודה לתמר. בכנס בסמינר הקיבוצים, טען ראש עיריית תל-אביב, ×›×™ החינוך החרדי, שבו לא מלמדים את מקצועות הליבה, גורם להפיכתם של החרדים לציבור שנסמך על מערת הרווחה ואינו תורם לכלכלה, או במילותיו – "מדינת ישראל מממנת ומטפחת ציבורים […]

פעילות נגד הפרדה באוטובוסים. מקור תמונה: עידוק ישראל ×›×¥ הודיע בבג"צ ×›×™ משרדו יאפשר אפלייה מגדרית בקווי ×”'מהדרין' – נשים מאחורה, גברים מקדימה. לפי ההסבר שנתן בכיר במשרד התחבורה (רדיו, אין לינק), ההבדל המהותי בין ההסדר הקיים כרגע לבין ההסדר המוצע עכשיו הוא שלספק השירות (אגד, דן וכו'), יש אחריות על כך שהשירות ×™×”×™×” באמת […]

מפעל הייטק מנצל את עובדיו, ומעביד אותם בניגוד להוראות חוק עבודה ומנוחה (או לכל הפחות, בניגוד לרוח החוק). כששואלים למה למפעל מותר לעשות את ×–×”, נשלפת התשובה האוטומטית – 'אם לא נאפשר להם, הם יעברו לייצר בחו"ל". עד כאן, סיפור סטנדרטי ורגיל. אלא שבסיפור שלנו יש טוויסט: בעקבות ההפרה הזו, התקבצה הפגנת המונים מול שערי […]