אמילי מואטי – הצהרות סוציאל דמוקרטיות, תכניות ניאו-ליברליות
× ×“×‘
×מילי מו×טי – מגישת טלוויזיה, ×קטיביסיטית, סופרת, ×שת ×™×—"צ – הכריזה ×œ× ×ž×–×ž×Ÿ על ×›×•×•× ×ª×” להתמודד בפריימריז של מפלגת העבודה. במבט ר×שון, מו×טי × ×¨×ית כמו מועמדת ×ž×¦×•×™×™× ×ª – ×ישה מזרחית שגדלה ×‘×¢×•× ×™, ×¢× ×”×¨×‘×” רוח לחימה ××•×¤×•×–×™×¦×™×•× ×™×ª, הרבה רעב ×œ× ×¦×— והרבה מוטיבציה, בדיוק ×”×“×‘×¨×™× ×©×ין ×”×™×•× ×ž×¡×¤×™×§ ב×ופוזיציה.
×בל ××– ×”×’×™×¢ הר×יון ×”×–×” בדבר ר×שון. בר×שיתו מו×טי מציגה ×ת כל ×”×“×‘×¨×™× ×”×—×™×•×‘×™×™× ×©×ª×™×רתי, ו××– המר×יין שו×ל ×ותה על עמדותיה הכלכליות:
×יפה ×ת ×ž×‘×—×™× ×” כלכלית-חברתית?
"×”×›×™ ×‘× ×לית, סוצי×ל-דמוקרטית".
טוב, סוצי×ל-דמוקרטית זו סיסמה.
"×× ×™ בעד חברה מריטוקרטית שבה עובדת סוצי×לית מרוויחה טוב, שבה מורה ×–×” מעמד ×•×œ× ×‘×¨×™×¨×ª מחדל".
ובהמשך:
מה היית ×ž×©× ×” בפועל?
"הייתי ×ž×¢× ×™×§×” וו×וצ'×¨×™× ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×ž×¨×§×¢ כלכלי חלש כדי שבתי ספר ציבוריי×-יוקרתיי× יחזרו ×חריה×, ×ž×©×•× ×©×”× ×™×”×¤×›×• ×œ×©×•×•×™× ×™×•×ª×¨ כלכלית. הייתי מפרקת ×ת המוסד לביטוח ל×ומי ומתחילה מ×פס, ×× ×–×” בש×לת קצבת ×™×œ×“×™× ×ו ×ימהות חד-הוריות. […]
"×ותו דבר ב××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות. למה ×©×”×™×œ×“×™× ×©×œ תשובה ישלמו שכר לימוד כמו ×”×™×œ×“×™× ×©×œ ברכה מהדרו×? צריך לקחת ×ת המערכת הצב×ית של הקב"× ×©×ž×ž×§×ž×ª ×ותך ×‘×¡×•×œ× ×¡×•×¦×™×•-דמוגרפי, ×•×œ×™×™×©× ×ותה ב××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות כך ש×× ×תה מגיע ×ž× ×§×•×“×” × ×ž×•×›×” – ×™×’×™×¢ לך תו×ר ר×שון. לתת ל×× ×©×™× ×”×לה גישה לכוח ×©×”×•× ×œ× ×ž×¢×ž×“×™, ×©×œ× × ×•×œ×“×™× ×ליו".
×ת קצת מבטלת ×‘×“×™×¤×¨× ×¦×™×ליות הזו בביטוח הל×ומי וב×קדמיה ×ת עיקרון ×”××•× ×™×‘×¨×¡×ליות הסוצי×ליסטי, ל×?
"×× ×™ ×ומרת ש×ין ×œ× ×•, ×œ×ž×“×™× ×ª ישר×ל, מספיק כסף ×œ×¢×§×¨×•× ×•×ª ××•× ×™×‘×¨×¡××œ×™×™× â€“ בין היתר בגלל תקציב הביטחון הגדול. לכן × ×“×¨×©×ª 'סולידריות מעשית', שלתפיסתי המשמעות ×”×™× ×œ×§×—×ª ×ž×”×¢×©×™×¨×™× ×•×œ×ª×ª ×œ×¢× ×™×™×. כשיש לך ×–×§× ×™× ×©×¢×‘×•×¨× ×§×¦×‘×ª ×”×–×§× ×” של ביטוח ל×ומי ×”×™× ×§×¨×™×˜×™×ª במובן של בחירה בין להדליק ×ª× ×•×¨ ×—×™×ž×•× ×‘×—×•×¨×£ ×ו לרכוש תרופה, ובמקביל יש ×× ×©×™× ×©×‘×¡×›×•× ×”×–×” ×§×•× ×™× ×‘×§×‘×•×§ יין – ×× ×™ ×ומרת בו×ו × ×›×¤×™×œ ×ת הקצבה לר××©×•× ×™× ×¢×œ חשבון ×”×©× ×™×™×. ×›×›×” פשוט. כשהעוגה התקציבית ×ª×©×ª× ×”, ×›×™ מי יודע ×ולי יפרוץ שלו×, × ×—×–×•×¨ להיות ××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×™×".
מה שמו×טי עושה ×›×ן ×”×•× ×œ×”×¦×”×™×¨ על עצמה כעל סוצי×ל דמוקרטית, ו××– לצ×ת × ×’×“ ×”×¢×§×¨×•× ×•×ª ×”×›×™ ×‘×¡×™×¡×™×™× ×©×œ הסוצי×ל דמוקרטיה תוך שימוש ברטוריקה × ×™×ו-ליברלית והצעת ×¤×ª×¨×•× ×•×ª × ×™×ו-ליברליי×.
העיקרון הבסיסי והר×שון של הסוצי×ל דמוקרטיה ×”×•× ××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×•×ª. בדוגמת ×”×—×™× ×•×š שמו×טי משתמשת בה – ×ž×“×™× ×” סוצי×ל דמוקרטית ×ž×¢× ×™×§×” ×—×™× ×•×š ×יכותי ×œ×›×•×œ× ×•×‘×—×™× ×. ×—×™× ×•×š ×”×•× ×œ× ×˜×•×‘×” שעושה ×”×ž×“×™× ×” למי ×©×œ× ×”×¦×œ×™×— להסתדר לבד – ×”×•× ×–×›×•×ª ××“× ×‘×¡×™×¡×™×ª, וככזו מגיעה לכל ילד, בלי קשר למוצ×, ×œ×ž×§×•× ×ž×’×•×¨×™× ×•×’× ×œ×ž×¦×‘ כלכלי. ×–×” הדבר ×”× ×›×•×Ÿ לעשות ×’× ×ž×‘×—×™× ×” ערכית ×•×’× ×ž×‘×—×™× ×” מעשית – ×× ×—× ×• ×™×•×“×¢×™× ×©××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×•×ª ×”×™× ×”×“×¨×š הטובה ביותר ×œ×”×¢× ×™×§ ×©×™×¨×•×ª×™× ××™×›×•×ª×™×™× ×’× ×•×‘×¢×™×§×¨ ל×× ×©×™× ×‘×¢×•× ×™.
מו×טי מציעה ×œ×‘× ×•×ª מחדש ×ת ×ž×“×™× ×ª הרווחה – לפרק ×ת ×”×ª×›× ×™×•×ª ×”××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×•×ª ×•×œ×‘× ×•×ª ×ותן מחדש בצורה ×“×™×¤×¨× ×¦×™×לית. ×–×” הבסיס של הרפורמות ×”× ×™×ו-ליברליות ×©× ×¢×¨×›×• ×‘×ž×“×™× ×•×ª רווחה בכל רחבי ×”×¢×•×œ× ×‘×©× ×•×ª ×”-80 וה-90. שימו לב, ספציפית, לש×לת ×”×—×™× ×•×š – ×›×™×•× ×”×—×™× ×•×š בישר×ל, לפחות במגזר היהודי הל×-חרדי* ×”×•× ×ž×ž×œ×›×ª×™ כמעט לחלוטין (4% ×ž×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×œ×•×ž×“×™× ×‘×‘×ª×™"ס פרטיי×). הפתרון של מו×טי – ו×וצ'×¨×™× ×œ×™×œ×“×™× ×ž×ž×©×¤×—×•×ª ×‘×¢×•× ×™ כדי שילמדו בבתי ספר ×¤×¨×˜×™×™× – משמעו, בהכרח, הגדלה מסיבית של ×”×—×™× ×•×š הפרטי על חשבון ×”×—×™× ×•×š הציבורי. קור××™× ×œ×–×” הפרטה, וזה ההיפך מסוצי×ל דמוקרטיה.
רעיון הו×וצ'×¨×™× ×”×•× ×¨×¢×™×•×Ÿ שלקוח ישירות מהספר של מילטון פרידמן – ההוגה המרכזי של ×”× ×™×ו-ליברליז×. כך ×’× ×¨×¢×™×•× ×•×ª ×¨×‘×™× ×©×ž×•×טי מהדהדת, והרטוריקה שבה ×”×™× ×ž×©×ª×ž×©×ª – הרעיון לפיו לתת קצב×ות ×œ×¢×©×™×¨×™× ×–×” בזבוז כסף ×›×™ ×פשר למקד ×ותן ×‘×¢× ×™×™× ×•×œ×ª×ª יותר; הרעיון שתקציב ×”×ž×“×™× ×” ×”×•× 'קופה סגורה', שהש×לה ×”×¨×œ×•×•× ×˜×™×ª ×”×™× ×יך לחלק ×ותה '× ×›×•×Ÿ' יותר ×•×œ× ×יך להגדיל ×ותה; ובהקשר הישר×לי, הרעיון שהבעיה ×”×™× ×ª×§×¦×™×‘ הביטחון, ושכל עוד ×ž×“×™× ×ª ישר×ל × ×“×¨×©×ª להוצ×ות ביטחון גדולות, ×ין סיכוי ×œ×©×™× ×•×™ ×‘×ª×—×•×ž×™× ×”×זרחיי×.
×”×¨×¢×™×•× ×•×ª ×”×לה ×œ× ×—×“×©×™×; ×”× × ×”×’×• ×‘×©× ×•×ª השבעי×, ויושמו – ×‘×¢×•×œ× ×•×‘×™×©×¨×ל – ×‘×©× ×•×ª ×”×©×ž×•× ×™× ×•×”×ª×©×¢×™× (ובישר×ל, ביתר ש×ת, בר×שית ×©× ×•×ª ×”×לפיי×). ×× ×—× ×• כבר ×™×•×“×¢×™× ×ž×” התוצ×ות של ×”×¨×¢×™×•× ×•×ª ×”×לה – שחיקה ו××£ מחיקה של רשתות ×”×”×’× ×” של מעמד ×”×‘×™× ×™×™×, עד כדי דרדור שלו לסף-×¢×•× ×™. ×•×ž× ×’×“, ×œ× ×¦×ž×¦×•× ×”×¢×•× ×™ ××œ× ×”×—×¨×¤×” והעמקה שלו – כמו ש×× ×—× ×• רו××™× ×‘×›×œ ×”×¢×•×œ× ×•×¡×¤×¦×™×¤×™×ª בישר×ל. המצב שמו×טי יוצ×ת × ×’×“×• ×”×•× ×‘×“×™×•×§ תוצר של ×”×ª×›× ×™×•×ª ×©×”×™× ×ž×¦×™×¢×” לפתרון.**
מו×טי חוזרת ×›×ן על בעיה מוכרת ×•× ×¤×•×¦×” בשמ×ל הישר×לי – 'סוצי×ל דמוקרטי' החליפה ×ת 'חברתי' ×›×¡×™×¡×ž× ×לקטורלית – שזה מצויין מצד ×חד, ×בל מצד ×©× ×™ ×פשר להשתמש בה בלי קשר ×œ×¨×¢×™×•× ×•×ª ×©×ž×¨×›×™×‘×™× ×ת הסוצי×ל דמוקרטיה. סוצי×ל דמוקרטיה ×–×” ×œ× ×©× ×§×•×“ ל'×כפת לי ×ž×”×ž×¡×›× ×™×' – למעשה, ×–×” כמעט בדיוק להיפך.
והערה ×§×˜× ×” ×œ×¡×™×•× ×¢×œ הבמה שבה התפרסמו ×”×“×‘×¨×™× – 'דבר ר×שון', העיתון של ההסתדרות, מציג ×ת עצמו כעיתון השמ×ל החברתי של ישר×ל. בעמוד ×”×ודות שלו כתוב: "דבר ר×שון' מחויב ×œ×”×‘×™× ×ž×™×“×¢ ×מין, בדוק ובעל ×¢× ×™×™×Ÿ על המתרחש בכלכלה ובחברה הישר×לית ובעול×". מ×תר שזו המחוייבות שלו הייתי מצפה לעמת ×ת מו×טי ×¢× ×”×˜×¢× ×” ×©×”×™× ×ž×¦×™×¢×” ×“×‘×¨×™× ×©×”×¤×•×›×™× ×‘×ופן מוחלט לסוצי×ל דמוקרטיה, ×œ× ×œ×”×‘×™×¢ הסתייגות רפה ו××– להמשיך ×›×ילו כלו×.
- המצב ×‘×—×™× ×•×š החרדי והערבי ×©×•× ×”, ×בל ×–×” סיפור ×חר ×©×”×¤×ª×¨×•× ×•×ª של מו×טי ×œ× ×¨×œ×•×•× ×˜×™×™× ×ליו
** ×œ× ×–×” ×”×ž×§×•× ×œ×”×¨×—×™×‘ על החשיבות של הכללת מעמד ×”×‘×™× ×™×™× ×•×¢×œ ××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×•×ª ×‘×ž×“×™× ×ª הרווחה. ×ž×•×–×ž× ×™× ×œ×§×¨×•× ×ž×©×”×• שכתבתי ×¤×¢× ×ž×–×ž×Ÿ
× ×“×‘ ב24/11/2018 9:23 תחת כללי
פוסט מעולה, × ×“×‘! ×ולי ×× ×©×™× ×™×ª×—×™×œ×• להכיר בכך שיש חתיכת הבדל בין להיות SJW במרחבי המדיה ×”××œ×§×˜×¨×•× ×™×ª ובין להבין ×יך ×”×“×‘×¨×™× ×¢×•×‘×“×™× ×‘×מת ומה ×פשר לשפר ×× ×‘×›×œ×œ. ×ולי ×’× ×™×›×™×¨×• בכך שלהבין ×יך ×”×“×‘×¨×™× ×¢×•×‘×“×™× ×‘×מת ×–×” ×œ× ×›×–×” פשוט, וזריקת סיסמ×ות ×ž×”×¤×›× ×™×•×ª על רגל ×חת ("הייתי מפרקת ×ת המוסד לביטוח ל×ומי ומתחילה מ×פס") ××™× ×” מעידה על חוכמה יתרה.
×בל בתפיסה של מו×טי יש בעיה גדולה יותר. בפשטות, ×”×™× ×¨×•×¦×” ×œ×”×ª× ×•×ª ×ת ×–×›×•×™×•×ª×™×”× ×©×œ ×‘× ×™ ××“× ×‘×›×ž×•×ª הכסף המצויה בחשבון ×”×‘× ×§ ×©×œ×”× — ×ו, גרוע מכך, של הוריה×. ×›×שר ×”×ª× ×™×” דומה מבוססת על ×ž×™× ×, מוצ×× ×ו ×“×ª× ×©×œ ×‘× ×™ ×ד×, ×× ×—× ×• קור××™× ×œ×–×” בשמות ×’× ××™ כמו ×©×•×‘×™× ×™×–×, ×’×–×¢× ×•×ª ×•×§× ×ות דתית. למה ×”×ª× ×™×™×ª זכויות המבוססת על הרקע הכלכלי של משפחת ×”×ž×•×¦× ×¦×¨×™×›×” להיות כשרה יותר, לעשתורת ×”×¤×ª×¨×•× ×™×.
×”×™×™ × ×“×‘,
יש משהו ש×× ×™ ×œ× ×ž×‘×™×Ÿ ×צל סוצי×ל ×“×ž×•×§×¨×˜×™× ×‘×רץ ו×ולי ×תה תדע להסביר לי.
לגבי ×”×—×™× ×•×š ×תה כותב "×ž×“×™× ×” סוצי×ל דמוקרטית ×ž×¢× ×™×§×” ×—×™× ×•×š ×יכותי ×œ×›×•×œ× ×•×‘×—×™× ×".
××—"×› ×תה כותב "ו×וצ'×¨×™× ×œ×™×œ×“×™× ×ž×ž×©×¤×—×•×ª ×‘×¢×•× ×™ כדי שילמדו בבתי ספר ×¤×¨×˜×™×™× â€“ משמעו, בהכרח, הגדלה מסיבית של ×”×—×™× ×•×š הפרטי על חשבון ×”×—×™× ×•×š הציבורי. קור××™× ×œ×–×” הפרטה, וזה ההיפך מסוצי×ל דמוקרטיה."
ר×שית, למען הדיוק ו×וצ'×¨×™× ×–×” ×œ× ×ž× ×’× ×•×Ÿ ×œ×¢× ×™×™× ××œ× ×œ×›×•×œ×. ×©× ×™×ª, × ×¨××” ×©×”×”×ª× ×’×“×•×ª שלך ×”×™× ×œ× ×›×™ ×ž× ×’× ×•×Ÿ הו×וצ'×¨×™× ×œ× ×ž×¡×¤×§ ×—×™× ×•×š ×יכותי ×‘×—×™× × ××œ× ×›×™ ×”×•× ×œ× ×‘×‘×¢×œ×•×ª ×”×ž×“×™× ×”.
לכן, צריך לתקן: "×ž×“×™× ×” סוצי×ל דמוקרטית ×ž×¢× ×™×§×” ×—×™× ×•×š ×יכותי ×œ×›×•×œ× ×•×‘×—×™× × ×•×‘× ×™×”×•×œ ×”×ž×“×™× ×”" ו××– ×כן ×מילי מו×טי ××™× ×” סוצי×ל דמוקרטית.
ב×ופן דומה, ×”×× ×ž× ×’× ×•×Ÿ קופות ×”×—×•×œ×™× (בערך ×ž× ×’× ×•×Ÿ ו×וצ'רי×) ××™× ×• סוצי×ל דמוקרטי?
× ×“×‘ ××™× ×• ×¢×•× ×”, ××– ×× ×¡×” במקומו (כמובן, ×”×מור להלן מייצג ×ת דעתי).
×§×•×“× ×›×œ, הצורך המתרחב של ×זרחי ישר×ל לממן ביטוחי ברי×ות ×ž×©×œ×™×ž×™× ×›×“×™ לזכות בטיפול רפו××™ × ×ות בזמן ×”×ž×ª× ×” סביר מצביע על ×¤×’× ×‘×ª×—×•×œ×ª×• ×”××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×ª של ביטוח הברי×ות הממלכתי. למען הסר ספק, מערכת הרפו××” הציבורית בישר×ל ×”×™× ×¡×‘×™×¨×” למדי, ×בל ×ž×‘×—×™× ×” ס"ד, ביטוח ברי×ות במימון ממלכתי ×ž×œ× ×”×™×” עדיף.
×©× ×™×ª, ×‘× ×™×’×•×“ ×œ×¡×™×¤×•×¨×™× ×©×¤×¨×•×’×¨×¡×™×‘×™× ×ž×¡×•×™×ž×™× ××•×”×‘×™× ×œ×¡×¤×¨ לעצמ×, ×©×•× ×—×‘×¨×” ×× ×•×©×™×ª ××™× ×” יכולה ליצור ×ž×“×™× ×™×•×ª ומוסדות שיישמו ×ותה מדף חלק. ×œ×“×‘×¨×™× ×™×© היסטוריה, ×•×”×™× ×ž×©×¤×™×¢×” מ×וד על ×יך ×”× ×™×ª× ×”×œ×• בהמשך. בישר×ל, קופות ×”×—×•×œ×™× ×”×™×• בין המוסדות ×”×•×•×ª×™×§×™× ×•×”×—×–×§×™×, וכ×שר הרעיון לתת ביטוח ברי×ות לכל ×זרח ×”×’×™×¢ סוף סוף לכדי מימוש, ×”×™×” ×–×” סביר ביותר שהדבר יתממש ב×מצעות המוסדות ×”×§×™×™×ž×™× (קרי, קופות החולי×). במערכת ×”×—×™× ×•×š ×ין ×œ× ×• ×©×•× × ×™×¡×™×•×Ÿ ×¢× ×•×וצ'רי×, ו××œ×•×”×™× ×™×•×“×¢ ×יך מערכת ×›×–×ת תתפקד. ברגע ששיקולי רווח × ×›× ×¡×™× ×œ×ª×ž×•× ×”, צריך להיזהר מ×וד.
שלישית, קופות ×”×—×•×œ×™× ×”×Ÿ סוג של ×וליגופול. יש מעט מ×וד מהן, הן × ×”× ×•×ª מיתרון לגודל ופועלות ×‘×ª×—×•× ×©×™×© בו רגולציה כבדה לפרטי ×¤×¨×˜×™× â€“ דבר שיוצר לפחות תי××•× ×¦×™×¤×™×•×ª, ×× ×œ× ×ª×™××•× ×¤×¢×•×œ×•×ª ממשי. משרד ×”×—×™× ×•×š, ×”×ž×©×œ× ×ת משכורות המורי×, ×”×•× ×ž×•× ×•×¤×•×œ ממש, × ×”× ×” מיתרון לגודל משמעותי עוד יותר, וטוב שכך. לדוגמ×, משרד ×”×—×™× ×•×š יכול לקבוע תעריף ×חיד של משכורות ×”×ž×•×¨×™× (בכפוף לוותק וכד'). ברגע ×©×”×—×™× ×•×š יופרט וימומן ב×מצעות ו×וצ'רי×, בתי הספר יתחרו ×‘×™× ×™×”×, בין היתר ב×מצעות שכר ×ישי למורי×, ו×תה יכול לשער מה יקרה בבתי ספר ×©×‘×”× ×”×•×¨×™ ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×™×›×•×œ×™× ×œ×ž×ž×Ÿ ×ž×›×™×¡× ×ª×•×¡×¤×ª ×ª×©×œ×•× ×œ×ž×•×¨×™×, לעומת בתי ספר ×©×‘×”× ×œ×”×•×¨×™× ×ין ×פשרות ×›×–×ת.
רביעית, ×—×™× ×•×š מטבעו ×”×•× ×ª×—×•× ×”×ž×©×¨×ª ×ת מי ש××™× × ×™×›×•×œ×™× ×œ×ž×ž×Ÿ ×ותו (התלמידי×). ×פשר ×œ×”× ×™×— ×©×œ×”×•×¨×™× ×™×© ××™× ×˜×¨×¡ מובהק ×©×™×œ×“×™×”× ×™×§×‘×œ×• ×—×™× ×•×š טוב ככל ×”×פשר (×‘×ž×•× ×—×™× ×©×œ מה ×©×”×”×•×¨×™× ×¨×•××™× ×›×—×™× ×•×š טוב), ו×פשר לרדת ×ž×”×¢× × ×™× ×•×œ×”×‘×™×Ÿ שבמצי×ות ×”×“×‘×¨×™× ×œ× ×ª×ž×™×“ ×¤×•×¢×œ×™× ×›×š, ויש ×œ× ×ž×¢×˜ ×”×•×¨×™× ×©×”× ×•×©× ×¤×©×•×˜ ×œ× ×ž×¢× ×™×™×Ÿ ××•×ª× ×‘×ž×™×•×—×“: העיקר שיהיה שמרטף בשעות ×©×”×”×•×¨×™× ×¦×¨×™×›×™× ×œ×¢×‘×•×“ ולהרוויח כסף. לכן רצוי ×©×œ×ž×“×™× ×” תהיה שליטה הדוקה ×‘×ª×›× ×™ ×”×—×™× ×•×š וב×ופן שבו ×”× ×ž×•×¢×‘×¨×™×, ×‘×ª× ××™ הלימוד, וכיו"ב.
×פשר להמשיך עוד, ×בל ×× ×™ חושב שזה מספיק.
תודה ×ž× ×™. ×יכשהו פספסתי ×ת התגובה הזו. בגדול ×× ×™ ×ž×¡×›×™× ×¢× ×ž×” ×©×ž× ×™ ×ומר. בכמה תוספות:
×. מה ש×מילי מו×טי מציעה, ספציפית, ×–×” ו×וצ'×¨×™× ×œ×¢× ×™×™×. × ×›×•×Ÿ, ×–×” ×œ× ×ž×” שמילטון פרידמן מציע.
ב. בהחלט – בעלות ×ž×“×™× ×ª×™×ª ×–×” חלק ×ž×¢×§×¨×•× ×•×ª הסוצי×ל דמוקרטיה. מושג מורכב, מה לעשות 🙂
×’. מעבר לזה – ×× ×—× ×• ×™×•×“×¢×™× ×©×•×וצ'×¨×™× ×™×•×¦×¨×™× ×ž×¦×™×ות ×©×•×•×™×•× ×™×ª פחות מ×שר ×—×™× ×•×š ×ž×“×™× ×ª×™. ו×וצ'×¨×™× × ×•×ª× ×™× ×”×¨×‘×” יותר ×ž×§×•× ×œ×ª×•×¡×¤×•×ª ×ª×©×œ×•× ×©×œ הורי×, שגוררות ×”×‘×“×œ×™× ×‘×יכות ×”×—×™× ×•×š על בסיס ×”×›× ×¡×”.